Тази дейност улеснява творчеството и свободата на изразяване в изкуството. Учениците могат да използват вдъхновението си в пълна степен.
Резултати:
- повишаване на артистичната самоувереност
- подобряване на творческото изразяване
Продължителност: 25 минути
Материали:
- Хартия
- Акварели
Свързани умения:
- управление на страха
- самоизразяване
Инструкции:
Стъпка 1: Учениците прочитат известен художествен цитат: "Живописта е просто друг начин за водене на дневник" - Пабло Пикасо.
Стъпка 2: Учениците се приканват да използват акварелни боички и да нарисуват това, което разбират от известния художествен цитат, без да се страхуват от въображението си. Накрая картините им се споделят в класната стая (или извън нея) и представят съвсем кратка аргументация за нарисуваното "послание".
Съвети:
- Позволете на децата да използват максимално въображението си, без да се страхуват, че могат да сгрешат.
- Обърнете внимание на способността им да разберат цитата от своята артистична гледна точка.
Рефлекция:
1. Кои са най-големите ми лични и творчески предимства?
2. Кои са областите, в които мога да се усъвършенствам?
3. Къде се виждам след три години?