Можем да го направим

„Можем да го направим“ е дейност, в която учениците използват онлайн софтуера за графичен дизайн - Canva, за да създадат плакати на тема устойчивост. Чрез този онлайн софтуер, учениците изследват и творчески изразят концепцията за устойчивост, създавайки визуално интерактивни материали, които да мотивират техните връстници.

Резултати:

• разбиране и творческо изразяване на концепцията за устойчивост чрез графичен дизайн
• развитие на умения за разработване на визуални материли в платформата Canva
• създаване на вдъхновяващи плакати, които мотивират и повишават осведомеността за значението на устойчивостта
• насърчаване на емпатията и разбирането на устойчивостта сред учениците

Продължителност:  1 час

Материали:

• Достъп до компютър или устройство с интернет връзка, за използване на Canva
• Потребителски профили в Canva за всеки ученик.
• Достъп до изображения, икони и други ресурси, налични в Canva.
• Шаблони и примери за плакати за устойчивост (по избор).

Свързани умения:

• основни художествени умения
• творчески способности: умения за създаване на художествени материали
• основни цифрови умения и навигация в интернет

Инструкции:

Стъпка 1: Учителят показва различни примери за плакати с мотивационни фрази или снимки, които подчертават важността на подобни елементи за подпомагане на самочувствието и подобряване на устойчивостта.

Стъпка 2: Учениците се разделеят на групи от по 3 души, като всяка група разполага с по един компютър. Учениците получават достъп до онлайн софтуера за графичен дизайн - Canva и разработват плакати на тема мотивация и устойчивост. Насърчавайте ги да използват творчески дизайн, изображения, снимки, икони и текст.

Стъпка 3: След като завършат своите плакати се излагат на общо място, където могат лесно да бъдат видени ежедневно в училището.

Съвети:

• Позволете пълна творческа свобода при избора на дизайн и тема.
• Насърчавайте учениците да размишляват и да черпят вдъхновение от героите на собствените си творби.

Рефлексия:

1. Какво ви вдъхнови да изберете дизайна и елементите за вашия плакат за устойчивост?

2. Как смятате, че вашият плакат може да мотивира другите да развият устойчивост в живота си?

3. С какви предизвикателства се сблъскахте, докато проектирахте плаката и как ги преодоляхте?