Тази дейност помага на учениците да преодолеят страха си от неизвестното и да бъдат по-смели. В дейността е заложено използването на творчеството и въображението, които само се усещат, а не се виждат.
Резултати:
- демонстриране на артистична самоувереност
- подобрено творческо изразяване
Продължителност: 20 минути
Материали:
- Хартия (по-голям размер)
- Пастели
Свързани умения:
- управление на страха
- самоизразяване
Инструкции:
Стъпка 1: Учителите завързват очите на децата с шалове или други налични материли. Ако учениците желаят, могат да изпълнят дейността и със затворени очи.
Стъпка 2: Учителите поставят задачата на децата да нарисуват слънчев летен (училищен) ден, без да виждат какво и как рисуват.
Стъпка 3: Учениците се насърчават да използват въображението и творчеството си, като не се страхуват от неизвестното.
Съвети:
- Позволете на учениците да използват творчеството си максимално, без да се страхуват, че могат да сгрешат.
- Обърнете внимание на тяхната самоувереност и на начина, по който се справят със страха от неизвестното.
Рефлексия:
1. Как мога да се поуча от предизвикателствата, за да създам положително бъдеще за себе си?
2. Как бих описал човека, който искам да бъда в бъдеще?
3. Кой е този навик, който искам да прекратя?