Jurnalul punctelor forte

Strengths Journal este o activitate lingvistică care are ca scop construirea competenței emoționale și a rezistenței prin scriere reflexivă. În această activitate de 40-60 de minute, elevii vor crea jurnale personale pentru a-și explora și celebra punctele forte individuale, stimulând un sentiment pozitiv de sine.

REZULTATE:

• Dezvoltarea competenței emoționale și a conștientizării de sine.
• Îmbunătățirea abilităților de comunicare scrisă și de limbaj expresiv.
• Creșterea stimei de sine și a sentimentului de agenție personală.
• Încurajarea empatiei și înțelegerii între semeni.

DURATA: 15 minute MATERIALE:

1. Caiete sau hârtie pentru fiecare elev
2. Ustensile de scris
3. Sală de clasă sau un spațiu liniștit pentru activitate

COMPETENȚE ASOCIATE:

• Gândire reflexivă și conștientizare de sine
• Comunicare pozitivă prin scris
• Recunoașterea și celebrarea punctelor forte personale
• Empatie și înțelegerea calităților unice proprii și ale altora

INSTRUCȚIUNI:

Pasul 1: Introduceți conceptul de Jurnal pentru puncte forte, explicând că fiecare elev va crea un jurnal personal pentru a-și explora punctele forte. Pasul 2: Puneți jurnalele și ustensilele de scris într-o locație centrală.

Pasul 3: Alocați un timp adecvat pentru ca elevii să scrie în jurnalele lor. Pasul 4: Încurajați elevii să reflecteze și să scrie despre punctele lor forte personale, realizările și calitățile pozitive.

Pasul 5: După activitate, oferiți elevilor ocazia de a-și împărtăși reflecțiile, dacă se simt confortabil să facă acest lucru, stimulând un sentiment de înțelegere și conexiune între colegi.

SFATURI:

• Subliniați caracterul pozitiv și nejudecător al activității, creând un spațiu pentru ca elevii să se exprime în mod autentic.
• Încurajați elevii să se concentreze asupra calităților și realizărilor lor unice. Amintiți-le elevilor că Jurnalul punctelor forte este un spațiu personal și privat pentru auto-reflecție.
• Întăriți ideea că fiecare are puncte forte, iar această activitate este o oportunitate de a le recunoaște și de a le sărbători.

TEME DE REFLECȚIE:

1. Ce puncte forte ați identificat și sărbătorit în Jurnalul punctelor forte și cum ar putea contribui ele la rezistența ?
2. Cum v-a influențat procesul de a scrie despre punctele dvs. tari înțelegerea rezilienței și ce perspective ați obținut despre capacitatea de a face față provocărilor?
3. În ce moduri recunoașterea și celebrarea punctelor forte au avut un impact pozitiv asupra interacțiunilor cu colegii și cum ar putea contribui la o comunitate mai incluzivă și mai susținătoare?