Музикално творчество

Дзен плейлист

В тази дейност учениците сътрудничат за създаването на Spotify плейлист, специално разработен за подпомагане на управлението на стреса по време на изпити или моменти на концентрация в класната стая. Учениците ще изберат и споделят песни, които намират за релаксиращи и мотивиращи.

Резултати:

  • създадаване на съвместен списък с песни, който помага за намаляване на стреса
  • подобрена концентрация
  • активно участие и създаване на връзка между учениците

Продължителност: неопределена/по лична преценка

Материали:

  • Достъп до компютър с интернет връзка
  • Акаунти в Spotify (или достъп до споделен акаунт)
  • Хартия и химикалки за водене на бележки (по избор)

Свързани умения: управление на стреса сътрудничество критично мислене избор на музика общуване

Инструкции:

Стъпка 1: Уверете се, че всички участници имат достъп до компютър с интернет връзка и акаунти в Spotify (или споделен). Създайте празен плейлист в Spotify, наречен "Zen Playlist - Stress Management" (Дзен плейлист - управление на стреса).

Стъпка 2: Обяснете целта на дейността: създаване на съвместен плейлист, който помага за намаляване на стреса и подобряване на концентрацията по време на изпити или други ситуации в класната стая.

Стъпка 3: Поканете учениците да помислят за песни, които ги отпускат или мотивират в моменти на напрежение. Това могат да бъдат инструментални, класически, природни звуци или друг жанр, който им  допада.

Стъпка   4:   Учениците    трябва   да   добавят избраните  от тях песни към плейлиста. Може да добавят коментари за това защо са избрали всяка песен.

Стъпка 5: След като всички са допринесли за песните, проведете кратка групова дискусия за значението на музиката при управлението на стреса. Участниците могат да споделят своите мисли и личен опит.

Съвети:

  • Насърчете разнообразието при избора на песни, за да създадете широк спектър от музикални стилове и жанрове в списъка за изпълнение.
  • Насърчете учениците да обяснят защо са избрали всяка песен, което може да доведе до интересни разговори за това как музиката влияе на нашите емоции.

Рефлексия:

  • Как музиката влияе на способността ви да се справяте със стреса и да поддържате концентрация по време на  изпити?
  • Какви песни предпочитате за концентрация и релаксация и защо?
  • Как можете да използвате този съвместен плейлист в бъдеще, за да подобрите емоционалното си състояние и академичните си  постижения?

 


Проект Е-моция устойчивост


Проект Е-моция справяне със страха

Информация

№: 2022-1-BG01-KA220-SCH-000086869
Финансираща програма: Еразъм+, KA220- Партньорства за сътрудничество в сферата на училищното образование
Продължителност: 01.11.2022 - 31.10.2024

logo.emotionFunded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Erasmus