Creatividad lingüística

Desafío para aliviar el estrés

El Desafío para aliviar el estrés es una actividad lingüística diseñada para estudiantes de 10 a 12 años para mejorar su competencia emocional en el manejo del estrés. En esta actividad, los estudiantes crearán y compartirán poemas que expresen sus emociones y promuevan el alivio del estrés.

RESULTADOS:

  • competencia emocional mejorada con un enfoque en el manejo del estrés, la expresión emocional y la resolución creativa de problemas.
  • habilidades lingüísticas mejoradas, incluido el vocabulario, el pensamiento metafórico y la creatividad.
  • mayor autoconciencia de los factores estresantes personales y técnicas efectivas para aliviar el estrés.
  • mayor confianza en la utilización de estrategias lingüísticas y creativas para aliviar el estrés.

DURACIÓN: 40-60 minutos

MATERIALES:

  • Papel y utensilios de escritura o acceso a un documento digital para clases online.
  • Acceso a pizarra o plataforma digital para clases
  • Acceso a una cámara o teléfono inteligente (para clases en línea).
  • Acceso a una plataforma de videoconferencia (para clases online).

HABILIDADES RELACIONADAS:

  • Expresión emocional a través de la poesía.
  • vocabulario y habilidades lingüísticas.
  • Pensamiento metafórico y expresión creativa.
  • Autoconocimiento y autorregulación.

INSTRUCCIONES:

  1. Comience discutiendo el concepto de estrés y la importancia de un manejo eficaz del estrés.
  2. Comparta ejemplos de técnicas para aliviar el estrés, incluido el uso de la expresión creativa a través de la poesía.
  3. Proporcione a cada estudiante papel y utensilios de
  4. Indique a los estudiantes que creen poemas que expresen sus emociones y brinden una sensación de alivio del estrés.
  5. Anímelos a ser creativos, a utilizar metáforas y a considerar diversas formas poéticas.
  6. Una vez que se acabe el tiempo, haga que cada alumno comparta su poema con la clase y analice cómo promueve el alivio del estrés.

Consejos:

  • Fomente la creatividad y anime a los estudiantes a expresar sus emociones en un ambiente seguro y sin prejuicios.
  • Analice la importancia del pensamiento metafórico en la poesía y cómo puede ayudar a controlar el estrés.
  • Fomentar la autorreflexión y el desarrollo de técnicas personales para aliviar el estrés.
  • Enfatice el poder del lenguaje y la expresión creativa para promover el bienestar emocional.

REFLEXIÓN:

  1. ¿Cómo contribuye tu poema a tus técnicas de manejo del estrés y qué emociones te ayudó a expresar y aliviar?
  2. ¿Cómo reflejan las metáforas y el lenguaje creativo de su poema su respuesta emocional al estrés y cómo podrían inspirar alivio del estrés en otros?
  3. ¿Cuáles son algunos escenarios de la vida real en los que podrías utilizar tu poema u otras expresiones creativas para gestionar y aliviar el estrés de forma eficaz?

Información

№: 2022-1-BG01-KA220-SCH-000086869
Programa: Erasmus+, KA220-SCH - Asociaciones de cooperación en la educación escolar
Duración: 01.11.2022 - 31.10.2024

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