Arte musical

Esta actividad trae lo mejor del dibujo y la música. La actividad se juega mejor en grupos o aulas.

RESULTADOS:

• Potenciar la creatividad musical.
• Demostrando la conexión entre la música y el arte.

DURACIÓN:

40 minutos

MATERIALES:

Computadora/portátil/teléfono Internet Hojas de papel Crayones

HABILIDADES RELACIONADAS:

• Tomar riesgos
• Autoexpresión

INSTRUCCIONES:

Paso 1: Los profesores dan a cada alumno una hoja de papel y lápices de colores y les piden que empiecen a dibujar cuando toque la música y que dejen de dibujar cuando la música se detenga. Los profesores pueden elegir una de las siguientes canciones: Super Simple Gracias | Música para niños; Canciones para cantar de Disney: Heigh-Ho; Luz de estrella, estrella brillante | Canciones para niños, etc.

Los profesores pueden elegir canciones famosas en el idioma nacional para facilitar la actividad y adaptarla a la edad de los niños.

INSTRUCCIONES:

• Paso 2: Se pide a los niños que dejen el papel y los bolígrafos en el escritorio, se muevan a otro escritorio y sigan dibujando y coloreando en esa hoja hasta que la música se detenga nuevamente. Detén la música cuando lo sientas necesario.
• Paso 3: En cada movimiento hacia un escritorio diferente, se pide a los niños que escriban la palabra que mejor describa la canción, arriesgándose a contribuir al dibujo de otra persona con su creatividad.
• Paso 4: Al final, los niños regresan a sus escritorios y ven el producto de arte musical final.

CONSEJOS:

• Dígales a los niños que no los despuntarán por nada.
• Explique a los niños que no hay reglas a seguir al crear el dibujo.

REFLEXIÓN:

• ¿He hecho sonreír a alguien hoy?
• ¿Qué es lo que más quiero en la vida?
• ¿Qué es peor, fallar o nunca intentarlo?