EcoJam del Valor

"EcoJam del Valor" es una actividad musical creativa que involucra a los participantes en una sesión de improvisación musical utilizando instrumentos improvisados hechos de materiales reciclados o ecológicos. El objetivo principal es explorar y expresar la gestión del miedo a través de la música promoviendo la sostenibilidad y la creatividad. Los participantes crearán música en tiempo real, reflejando sus experiencias y emociones relacionadas con el miedo, utilizando instrumentos ecológicos.

RESULTADOS:

• Fomentar la autoexpresión musical y la conciencia medioambiental. Promover la gestión saludable del miedo a través de la música.
• Mejorar la capacidad de los participantes para adaptarse y colaborar en un entorno musical improvisado.

DURACIÓN: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

MATERIALES:

• Materiales reciclados y ecológicos para la creación de instrumentos (latas,
• botellas, cartones, cartones de huevos, tubos de PVC, cucharas de plástico, etc.).
• Herramientas para la creación de instrumentos (tijeras, cinta adhesiva, cuerdas, etc.).
• Espacio adecuado para actividad musical.

HABILIDADES RELACIONADAS:

• Improvisación musical.
• Manejo del miedo.
• Colaboración y trabajo en equipo.
• Advertencia ambiental.

INSTRUCCIONES:

• Paso 1: Reúna a los participantes en un espacio adecuado para la actividad musical y proporcione materiales y herramientas reciclados para la creación de instrumentos.
• Paso 2: Pida a cada participante que elija o construya un instrumento con materiales reciclados. Pueden experimentar con diferentes formas y sonidos. Paso 3: Inicie la sesión improvisada musical y permita que los participantes improvisen música utilizando sus instrumentos reciclados. Anímales a expresar sus emociones relacionadas con el miedo a través de la música.
• Paso 4: A medida que la música fluye, presente desafíos musicales para que los estudiantes los superen juntos. Por ejemplo, cambios inesperados de ritmo o dinámica, un tono más tranquilo y alegre, etc.
• Paso 5: Al final de la sesión de improvisación, permita que los participantes compartan sus experiencias y cómo sintieron que la música los ayudó a enfrentar el miedo.

CONSEJOS:

• Fomentar la creatividad y la experimentación con instrumentos reciclados. No existen reglas fijas para la creación de instrumentos sostenibles.
• Anime a los participantes a escuchar y responder a las emociones de los demás a través de la música.
• Resaltar la importancia de la sostenibilidad ambiental como parte de la actividad.

REFLEXIÓN:

• ¿Cómo te sentiste al improvisar música usando instrumentos reciclados? ¿Te ayudó a expresar y comprender tus emociones relacionadas con el miedo?
• ¿Qué desafíos musicales encontraste durante la sesión improvisada y cómo los superaste con tus compañeros utilizando instrumentos sostenibles?
• ¿Qué lecciones sobre gestión del miedo y sostenibilidad has aprendido a través de esta actividad que puedas aplicar en tu vida diaria?