El tarro de la felicidad

Esta actividad facilita el proceso de reducción del estrés de los niños y les ayuda a tener más confianza.

RESULTADOS:

• Manejar el estrés
• Mejorar la autoexpresión

DURACIÓN:

15-20 minutos

MATERIALES:

Crayones De Papel En Tarro

HABILIDADES  RELACIONADAS:

• Manejo del estrés
• Expresión artística

INSTRUCCIONES:

• Paso 1: Se pide a los niños que coloreen con lápices de diferentes colores trozos de papel en los que escribirán al menos 3 cosas positivas que comiencen con la inicial de su nombre (el coloreado de los papeles hace que la actividad sea más atractiva para los niños). Después de terminar las palabras positivas que comienzan con la inicial de su nombre, los niños pueden escribir palabras positivas que comiencen con la inicial de su mejor amigo o maestro favorito.
• Paso 2: Habrá un solo frasco (para todos los niños). El frasco se puede colocar en algún lugar del aula y los niños pueden utilizarlo siempre que sientan la necesidad de liberarse de pensamientos negativos y situaciones estresantes.

Consejos:

• No hagas que los niños lean las palabras escritas positivas, pero déjales sentir la seguridad del anonimato.
• Anime a los niños a realizar esta actividad tantas veces como se sientan estresados o molestos.

REFLEXIÓN:

• ¿Qué fue lo que más te sorprendió de ti?
• ¿Qué es algo de lo que estás orgulloso en tu escuela hoy?
• ¿Qué fue lo más importante que aprendiste en esta actividad?